El profesor de boxeo, Federico Brito, conversó con Radio Estación 102.5 acerca de cómo fueron sus comienzos, qué sensaciones le genera el deporte y por qué decidió ser profesor.
Federico Brito se inició en el boxeo siendo amateur, en un primer momento, y luego decidió ser profesor debido a un problema de salud. “Arranqué de una manera recreativa, sólo para hacer un deporte; nos anotamos con un amigo, de a poco fui conociendo más de la disciplina y me fui interiorizando”, contó.
Asimismo, agregó que más allá de conocer a fondo de qué se trataba el deporte, adquirió valores como el respeto y el sacrificio. En ese sentido, manifestó que el “sentido de pertenencia” que genera el boxeo y los lazos que se van construyendo con sus pares no se lo dio “ningún otro deporte”.
En alusión a cómo surgió la idea de abrir un gimnasio, Brito explicó que mientras entrenaba en un club, guiaba clases junto a su compañero Elías Trossero ya que en ese entonces competían y tenían un mayor conocimiento que el resto de los alumnos. “Después fui agarrando ritmo, teniendo más turnos a mi cargo hasta que tuve la posibilidad de poner un club solo, que recibe el nombre de Club San Martín”, comentó.
Haciendo referencia al cese de actividades que tuvo el deporte a raíz de la pandemia, el profesor dijo: “En lo que es la parte competitiva afectó bastante a los chicos, si bien algunos entrenaban en sus casas claramente no es lo mismo; estos meses que estuvimos parados influyeron en la economía con el tema alquileres y demás, pero a partir de septiembre cuando volvió el boxeo, la gente respondió muy bien”.
Recordando cómo fue su época de boxeador, Brito señaló que se dedicó a ser amateur y que debido a su estatura, el entrenador lo “mandaba a trabajar la distancia”, peleando con boxeadores más pequeños, midiendo sus movimientos para controlarlos y tener un “mejor dominio” de todo su cuerpo.
Con respecto a la transición de alumno a profesor, el sanfrancisqueño remarcó que dejó de boxear, pero no quiso desligarse completamente de su pasión. Por ello, indicó que en las primeras clases vivió “una sensación muy linda” al transmitir su aprendizaje, tanto a nivel deportivo como personal.
Y añadió: “A medida que iba teniendo más clases me fui dando cuenta que el boxeo era lo que me gustaba, hoy en día vivo de esto ya hace 6 años y eso es un factor que se debe agradecer siempre por sobre todas las cosas”.
En cuanto a las edades que maneja en su gimnasio, Brito expresó que por el momento acepta niños desde los 8 años en adelante, sin límite de edad, y que tiene alrededor de cincuenta o sesenta alumnos, aunque todo depende de la pandemia y cómo ello afecta a la frecuencia en que asisten los boxeadores.
Siguiendo en esa línea, el profesor entiende que la relación con sus alumnos “va más allá de pegarle a la bolsa”. En consonancia con ello, afirmó: “Trato de darles mucha confianza, que me cuenten sus problemas, tanto lo bueno como lo malo, y que vean al boxeo como un nexo para descargarse y desahogar todo lo que les pasa”.
Finalmente, haciendo un balance de lo significa el boxeo en su vida diaria, Brito concluyó: “Me identifico mucho con la frase bien parado o en la lona hay que ser buena persona, ese es el lema que trato de inculcar y me gustaría que finalmente se rompa con el prejuicio social de que el boxeo representa e incita a la violencia; como todo en la vida es salir adelante y dar pelea porque todo tiene sus frutos tarde o temprano”.
Por Camila Leyes
