El Centro Especializado en Inclusión y Social «Integrar» elevó un proyecto de detección temprana del trastornos del espectro autista a Fundación Losano, que resultó aprobado. Para dialogar sobre el mismo, visitaron los estudios de Radio Estación 102.5 la Licenciada en Educación Especial y en Psicomotricidad Marcela Monzoni, la Licenciada en Psicopedagogía Dalma Possetto, la Licenciada en Psicología Marisa Olmedo, y la Licenciada en Fonoaudiología Eliana Pamela Villarreal.
«Es un proyecto que presentamos porque nos surgió la inquietud y necesidad de capacitación en unas evaluaciones a nivel internacional para una detección precoz y bastante específica del trastorno del espectro autista, que son bastante costosas y se nos dificultaba un poquito, entonces nos presentamos a la solicitud de proyectos a la Fundación Losano, y salimos aprobadas», relató Marisa. Sobre el test, aseguró que «cuando más rápido se haga, mejor es» para el paciente.
Sobre la evaluación, Marcela profundizó: «No es una evaluación que cualquier niño pueda acceder, sino que son niños que tienen signos o hay sospecha de TEA, entonces para llegar a un diagnóstico certero y para tener esta intervención oportuna, porque cuanto antes se empieza a trabajar y hacer las intervenciones, los pronósticos cambian un montón, y acompañar a la familia porque hay procesos que son muy difíciles y cuanto antes se empieza a intervenir es mejor». Y agregó: «El que primero detecta es el papá porque hay signos».
Por su parte, expresó: «Estamos super agradecidas y es super importante que nos hayan aprobado porque son evaluaciones costosas, que a nivel individual no las puede llevar a cabo, y que la Fundación haya apostado en nosotros es un orgullo». Sobre su trabajo en la entidad, contó que «tiene que ver con lo corporal y la expresión del cuerpo, y la relación que establece con el entorno y trabajando con objetivos en común con las diferentes áreas».
Además, Dalma comentó: «Aposamos a este proyecto porque en esta parte del año vimos muchos ingresos al centro de niños con TEA, entonces dijimos que esta bueno seguir capacitándonos porque esto todo el tiempo está avanzando y nosotros también tenemos que avanzar. Es acompañar a las familias, desde mi lugar yo trabajo mucho con lo que es lo cognitivo, voy a la par con la escuela, entonces me acoplo a eso».
En este sentido, Pamela comentó que cumple el rol de fonoaudióloga en la parte clínica y que el grupo que forma Integrar es «muy compañero y solidario». En torno al trabajo que realizan, contó: «Lo que estamos acostumbrados en el equipo es trabajar interdisciplinariamente, entonces evaluamos al paciente y ahí nos pautamos los objetivos a trabajar».
En cuanto al grupo de trabajo que conforma el centro, Marisa admitió: «Se trabaja fantástico porque somos un gran equipos. Es un trabajo que te llena de satisfacciones, por eso tratamos siempre de ir por más». Y agregó: «Toda dificultad cuesta la aceptación. Una vez que logran aceptarlo y logran tomar las herramientas, que es un poco el rol nuestro, porque el trabajo es interdisciplinario, sino es mucho más difícil».
«El rol de la familia es clave. La terapia son 45 minutos o una hora, y después están las 24 horas con los padres, entonces hay que entrenar a esos padres para que puedan ayudar a sus hijos y acompañarlos en este proceso que no es fácil, pero que a la larga es satisfactorio porque los resultados se ven porque son super lindos para el equipo y los padres también», agregó.
En torno a la variedad dentro del autismo, Marcela contó que «no todos los niños son iguales, cada uno esta inmenso en una familia, cada una tiene sus características, asique la idea es ayudar a que tengan tratamientos efectivos».
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