Dos grupos de estudiantes tuvieron la oportunidad de sumergirse en la rica historia industrial y cultural de San Francisco a través de visitas educativas al Archivo y Museo de la ciudad.
En primer lugar, alumnos de primer año de Contador Público y de segundo año de Recursos Humanos de la Universidad UCES se adentraron en el pasado industrial de la región bajo la guía de su docente, Jaqueline Gómez.
La visita, enmarcada en el estudio de Historia Económica y Social, les permitió comprender las influencias políticas y educativas que moldearon el desarrollo fabril de San Francisco. Desde la educación técnica hasta la diversificación productiva, los estudiantes exploraron cómo estos factores contribuyeron al crecimiento económico de la ciudad.
Por otro lado, estudiantes de primer año de la Escuela Proa «Evelina Feraudo» también tuvieron la oportunidad de sumergirse en el patrimonio histórico de la región. Acompañados por María Teresa y Alberto, exploraron las salas del Archivo Gráfico y Museo Histórico, donde pudieron apreciar la transformación del trabajo desde los oficios y talleres hasta la era de la industrialización.
El viaje, organizado con el apoyo de la Dirección Municipal de Transporte, contó con la presencia de las profesoras Cindy Blanda y Marcela Villanueva, quienes guiaron a los estudiantes a través de esta experiencia educativa enriquecedora.
Ambas visitas resaltan el compromiso de las instituciones educativas y culturales locales en proporcionar oportunidades de aprendizaje significativas que conecten a los estudiantes con la historia y el desarrollo de la comunidad.
