Con una jornada llena compromiso ecológico, se concretó la etapa final del proyecto “Sembrando mi huella”, una iniciativa que promueve la conciencia ambiental y el cuidado del entorno desde la infancia.
La actividad tuvo lugar en el ingreso a las 63 hectáreas del Parque Industrial, en la intersección de calles Huergo y Tampieri, donde alrededor de 400 alumnos de 5° y 6° grado de distintas escuelas e instituciones participaron de la plantación de árboles, dando cierre al trabajo desarrollado durante todo el año.
El proyecto, impulsado por el Parque Industrial y coordinado por el gerente Leonardo Beccaria junto a la Lic. Lorena Gieco, comenzó a principios de año con la entrega de semillas de diversas especies, macetas recicladas y sustrato para que los niños pudieran aprender sobre germinación y cuidado de plantas.
“Hoy pudieron cerrar el ciclo plantando ellos mismos 400 árboles, fruto de lo que cuidaron durante estos meses”, explicó Beccaria.
Durante la jornada se desarrolló también una charla educativa ambiental a cargo de la Lic. Gieco, que concluyó con un juego de preguntas y respuestas para medir cuánto saben los chicos sobre su huella de carbono y fortalecer el aprendizaje sobre prácticas sustentables.
La actividad finalizó con un picnic al aire libre, donde los niños compartieron un momento de recreación y contacto directo con la naturaleza.
“Estamos muy contentos con el resultado de este proyecto, que refleja el trabajo conjunto entre las instituciones educativas y el Parque Industrial. Ver el entusiasmo de los niños y su compromiso con el ambiente nos impulsa a seguir promoviendo este tipo de iniciativas que siembran valores y conciencia ecológica desde la niñez”, destacó Beccaria.
Desde la organización agradecieron especialmente a las escuelas e instituciones participantes, al director del Servicio Penitenciario Local, Néstor Luna, a la Lic. Lorena Gieco, y a cada niño que sembró, regó y cuidó su ejemplar, el cual quedará plantado en el Parque Industrial como símbolo de compromiso con el futuro y la sustentabilidad.
