En un hito histórico para la educación cordobesa, los días 13 y 14 de marzo se llevó a cabo en la ciudad de San Francisco la primera capacitación en el interior de la provincia sobre los sistemas provincial y nacional para la emisión de títulos en formato digital.
Este evento estuvo dirigido a directores y secretarios de instituciones educativas de nivel secundario y superior del Departamento San Justo.
La capacitación fue liderada por la Directora General de Carreras Docentes de Titulación y Certificaciones del Ministerio de Educación de la provincia de Córdoba, María Cecilia Soisa, con la compañía de el director de Sistemas y Modernización del Ministerio de Educación, Gabriel Martínez.
«San Francisco es la primera ciudad del interior que estamos visitando para esta capacitación. A partir de este año 2024, no existe más el papel para la emisión de los analíticos del nivel secundario o superior, por lo que estamos convocando a directores y secretarios de las escuelas secundarias de gestión pública y privada del Dpto. San Justo a esta capacitación», destacó Soisa.
Durante el encuentro, Soisa explicó que se llevaron adelante tres encuentros para abordar los nuevos analíticos digitales, ya que estos prevén dos sistemas dependiendo del nivel y la modalidad de las escuelas. La mayoría de las instituciones utiliza el sistema provincial de gestión de estudiantes, que agiliza y facilita la emisión de títulos al contar con los datos ya cargados. Algunas instituciones de gestión privada de nivel superior técnico utilizan el sistema federal, y serán incorporadas al sistema provincial.
Es importante destacar que ninguna de las 24 jurisdicciones del país está actualmente emitiendo certificaciones debido a la validación nacional. Sin embargo, Córdoba es la primera jurisdicción en implementar este sistema, habiendo sido la única provincia piloto en el 2023.
Con respecto a la recepción de esta nueva propuesta, Soisa señaló que ha sido muy bien recibida en las escuelas, ya que elimina la necesidad de migrar datos y garantiza la disponibilidad inmediata de las certificaciones. Además, brinda mayor veracidad de los datos, lo que reduce la posibilidad de certificados apócrifos.
La Junta de Clasificación también se integrará a esta iniciativa, permitiendo la carga automática del título del docente en base al DNI.
Para finalizar, Soisa resaltó que este cambio de paradigma representa un paso importante en la modernización de la educación y que es fundamental informar correctamente a la población sobre esta transformación. La implementación de los títulos digitales marca un hito en la historia educativa de Córdoba y promete simplificar y agilizar los procesos de certificación en el futuro.
