Bajo el lema “Portal hacia otros mundos”, la propuesta incluyó actividades vinculadas con la literatura, el arte, la ciencia, la tecnología y la cultura. Se desarrolló en San Francisco entre el 26 y el 29 de octubre.
La iniciativa se llevó adelante en el marco del 129º aniversario de la Biblioteca Provincial de Maestras y Maestros y su Red de Bibliotecas Pedagógicas. Fue organizada por la Biblioteca Pedagógica San Francisco, junto con la Secretaría de Vinculación Educativa, Tecnológica y Productiva del municipio, y contó con la participación de bibliotecas escolares, bibliotecarias, directivos, docentes, instituciones intermedias, bibliotecas populares y espacios culturales.
La programación comenzó el lunes 26 en Tecnoteca, con un taller de cómics a cargo de Raúl Salvai, integrante de la Biblioteca Provincial. Durante la mañana, estudiantes secundarios trabajaron sobre la historieta El Eternauta, mientras que por la tarde la actividad estuvo destinada a alumnos de nivel primario y abordó los universos de Marvel y DC.
El martes 27, la Biblioteca Pedagógica fue sede de un circuito de estaciones para estudiantes secundarios. El recorrido incluyó propuestas relacionadas con mitos, poesía de raíces cordobesas, cuentos, haikus, actividades lúdicas, ajedrez, una sala de escape y una bitácora de viaje, entre otras experiencias.
La última jornada, el jueves 29, estuvo destinada a estudiantes de nivel inicial y primario, con funciones de teatro infantil en ambos turnos. También hubo cuentos, experiencias de realidad aumentada y juegos.
Desde la organización, Gabriela Calcagno, responsable de la Biblioteca Pedagógica local, destacó la participación de las instituciones y la respuesta de los estudiantes. Además, señaló que las escuelas pudieron desarrollar actividades propias en sus bibliotecas, con el propósito de promover el uso de esos espacios como ámbitos de encuentro y aprendizaje.
La propuesta buscó fortalecer el trabajo conjunto entre la Provincia, el municipio y las instituciones educativas, además de poner en valor a las bibliotecas como espacios de acceso al conocimiento, la cultura y la construcción colectiva.
