A través del juego, el trabajo en equipo y la resolución de desafíos, el municipio local busca transformar la enseñanza tradicional en una experiencia atractiva y significativa para las escuelas de la ciudad y la región.
Con el objetivo de generar un nuevo espacio destinado al aprendizaje y optimizar los recursos pedagógicos de las instituciones educativas de la ciudad, la Municipalidad de San Francisco presentó oficialmente su Sala de Escape.
Esta propuesta combina, a través del juego, distintos desafíos educacionales que permiten la comprensión de contenidos, el desarrollo de habilidades cognitivas y el fortalecimiento del trabajo en equipo. El intendente Damián Bernarte manifestó que, a partir de una experiencia piloto realizada el año pasado en la que participaron cuatro instituciones de nivel medio, se trabajó firmemente para generar este proyecto propio.

El mandatario remarcó que buscaban que la Secretaría de Vinculación Educativa, Tecnológica y Productiva tuviera un aula de uso comunitario y permanentemente a disposición, con la visión de formar un recurso humano cada vez más capacitado que el día de mañana aporte valor agregado a la producción local y genere mejores condiciones de vida en San Francisco.
Por su parte, el secretario de la cartera, Juan Pablo Bono, explicó que se trata de la primera sala de escape de la municipalidad, calificándola como un proyecto disruptivo en el marco de las Comunidades Locales de Educación (CLE). Esta iniciativa permite que las instituciones de todos los niveles lleven sus exámenes o contenidos académicos y los adapten a este formato mediante un sistema de diferentes estaciones y pasos lógicos.
Los estudiantes deberán resolver consignas específicas para ir desbloqueando cada uno de los niveles y completar la misión asignada. Bono enfatizó que se trata de un espacio público y gratuito disponible tanto para San Francisco como para la región, y destacó la importancia de proponer instancias de resolución de problemas y cooperación público-privada en un contexto actual profundamente atravesado por la Inteligencia Artificial.
Finalmente, la coordinadora de la CLE San Francisco, Elena Vachetta, recordó que el proyecto nació el año pasado con la meta de incentivar a los alumnos y demostrar que asignaturas como la matemática pueden ser divertidas.
Tras una excelente devolución de la inspectora de Educación Media, María de los Ángeles Vergnano, el Gobierno de la Provincia de Córdoba otorgó un subsidio para financiar la propuesta, denominada originalmente «Proyecto Emblema». Con dichos fondos, además de montar la sala comunitaria, se adquirieron kits educativos individuales que fueron entregados a las escuelas que funcionaron como pioneras, logrando consolidar una herramienta didáctica integral para abordar cualquier materia de la currícula de una manera diferente.





