Mientras sigue en duda el inicio del año lectivo en la provincia de Córdoba, el pasado martes, la Asamblea Provincial de la UEPC se reunió, donde sus delegados resolvieron poner a consideración de los afiliados la propuesta salarial realizada por la Provincia para el primer trimestre.
La Secretaria General de la Unión de Educadores de la Provincia de Córdoba (UEPC) en el departamento San Justo, Rafaela Ludueña, compartió que durante la asamblea se acordó que la propuesta del Ejecutivo se lleve a las escuelas para que estas decidan, por mayoría, si la aceptan o la rechazan. Además, se eligieron los congresales que representarán al departamento San Justo en el Congreso del CTERA, programado para el próximo jueves 22.
En un giro significativo, Ludueña informó que, por amplia mayoría, se decidió llevar al Congreso del CTERA la exigencia de un «no inicio» del ciclo lectivo a nivel nacional, instando al cumplimiento de la ley de financiamiento y la apertura de criterios nacionales en el ámbito educativo.
En cuanto al conflicto nacional, Ludueña explicó que la falta de transferencia de fondos de financiamiento educativo desde el gobierno nacional a las provincias es motivo de preocupación. Esta situación afectaría directamente a los sueldos de los docentes en la provincia de Córdoba, con una pérdida estimada del 10%.
Ante la posibilidad de un paro el próximo lunes, Ludueña descartó la opción de conciliación obligatoria, destacando que el paro no se relaciona directamente con la propuesta provincial, sino con el conflicto nacional por la falta de transferencia de fondos.
Las próximas acciones incluyen asambleas escolares, tanto informativas como resolutivas, que determinarán el mandato de cada escuela. El día martes se llevará a cabo la asamblea resolutiva por departamento, y el miércoles se realizará la asamblea provincial donde se definirá la aceptación o rechazo de la propuesta.
Ludueña también destacó la importancia de la unidad y el paro para lograr un impacto significativo y expresó su deseo de una fuerte adhesión al llamado de no inicio del ciclo lectivo.
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